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Dernier jour en Normandie pour nos petits brestois et leurs correspondants denverites.
C’est une fois de plus sous un soleil radieux que la visite du jour s’est déroulée.
Après le petit-dejeuner servi au centre d’hébergement, les élèves ont pris le chemin d’Arromanches pour y visiter le musée du débarquement.
La mer était particulièrement haute en raison des grandes marées mais ils ont tout de même pu apercevoir quelques vestiges de l’impressionnant port artificiel construit lors du débarquement sur les plages normandes.
Il est maintenant temps de reprendre la route vers Brest!
Un grand merci à mesdames Le Jeune et Picard pour avoir partager avec nous ce périple court mais intense dont les élèves, français et américains, rentrent avec beaucoup de bons et émouvants souvenirs.
Après le petit-déjeuner, les enfants sont impatients de reprendre la route pour se rendre au Mémorial de Caen.
L’occasion de réviser les notions abordées en cours d’histoire et d’apprendre de nombreuses choses sur la seconde guerre mondiale.
Suite à cette visite passionnante, les enfants prennent leur pique-nique ainsi qu’ un petit moment de détente avant de partir pour Omaha Beach.
Accompagnés d’une guide touristique du Mémorial, les élèves découvrent le cimetière américain. La guide leur raconte de nombreuses anecdotes sur le lieu et les soldats qui ont participé au débarquement en 1944.
Pour finir cette après-midi, le groupe se rend à Longues-sur-Mer visiter les batteries allemandes.
Aujourd’hui, les élèves de cm2 de l’école Saint Louis sont partis pour le traditionnel voyage en Normandie. Mais cette année, ils ne sont pas partis seuls! Ils ont invité leurs correspondants de l’ISD, fraîchement débarqués de Denver jeudi, à partager cette aventure avec eux!
Après un départ sous le signe de la fraîcheur matinale, c’est sous un soleil radieux que les élèves ont découvert le Mont-Saint-Michel.
Un temps idéal pour les parcours dans le village suivis d’une pause pique-nique bien méritée!
Après une visite de l’abbaye qui a permis aux enfants d’observer l’impressionnante architecture du monument, le groupe a pris la route pour le centre d’hébergement où un bon repas les attendait.
Il est maintenant temps de se préparer à aller au lit car une longue journée nous attend demain!
Dans la matinée du vendredi 28 septembre, l’ensemble des élèves de l’école et toute l’équipe se sont retrouvés pour vivre un moment placé sous le signe du partage.
Tout d’abord, les enfants ont interprété la chanson « Une goutte d’eau » de Guy Thomas en salle de psychomotricité. Ce chant, appris durant la semaine en classe, leur a permis de vivre une première activité collective.
Ensuite, un grand relai était organisé dans la cour de récréation. Au total, vingt équipes composées d’élèves de tous les niveaux ont couru. Pas de gagnant mais un objectif commun : coller une gommette après son passage sur une grande bannière affichant le mot « Welcome ». L’occasion de construire tous ensemble une décoration avant l’arrivée des américains à l’école le vendredi 5 octobre.
Cette rencontre qui s’est déroulée sous le soleil et dans la bonne humeur a donné le ton de cette nouvelle année scolaire`qui sera encore une fois synonyme de solidarité et de fraternité.
Jeudi 21 juin, jour de l’été, c’est sous un soleil radieux que les élèves de maternelle 3 arrivent à océanopolis après un court voyage en car.
La matinée est consacrée à une visite guidée du pavillon Bretagne.
Les élèves s’émerveillent devant les différents aquariums.
A midi, le moment temps attendu du pique-nique est arrivé. Il est suivi d’un temps libre dans l’aire de jeu.
L’après-midi, accompagnés d’un nouveau guide, les élèves partent pour une découverte sensorielle de la mer d’Iroise organisée autour de 6 ateliers.
Après un temps collectif autour de la pêche à pied, il est l’heure de mettre nos sens en éveil.
-Dans le sonogloups, les élèves écoutent les bruits de nos côtes bretonnes.
-Grâce à un jeu de Kim, les enfants apprennent à reconnaître différents coquillages.
– L’atelier puzzles permet aux élèves de découvrir 6 espèces incontournables de la mer d’Iroise.
-Les élèves ont aussi l’occasion de faire le tri entre les déchets et les éléments naturels de la mer.
-Sur une plaque aimantėe représentant un décor marin, les élèves remettent les différentes espèces à leur place.
-Enfin, Sur le grand tapis, les élèves ont plaisir à reconstituer le puzzle en 3 D du crabe vert!
Enchantés de cette journée riche en découvertes marines, les élèves reprennent le car pour rentrer à l’école.
Pour la dernière journée à l’école, Ti Louis et les élèves ont une sortie de prévue avec le groupe des élèves espagnols.
C’est à Red Rocks que Ti Louis fait une première halte. C’est un amphithéâtre naturel niché dans la nature.
Ti Louis reste en haut des marches de l’amphithéâtre puisqu’il y a une remise de diplômes de fin d’études aujourd’hui.
Après un court voyage en bus. C’est à Dinosaur Ridge que Ti Louis et les élèves ont rendez-vous pour une visite guidée.
La guide leur demande de se transformer en scientifiques pour être capable d’observer, de penser, de questionner et donc d’apprendre.
C’est ainsi que le groupe part sur les traces des dinosaures.
3 arrêts sont prévus.
Tout d’abord, une falaise témoigne d’empreintes de 3 espèces de dinosaures.
Ensuite, une autre roche présente des traces d’os de stegosaure, le dinosaure de l’Etat du Colorado.
Enfin, ce sont des empreintes de brontosaures que nous découvrons dans une autre roche.
C’est impressionnant!
De retour à l’école, un goûter d’au-revoir est organisé dans la classe de CM2. L’heure est aux remerciements.
Chaque élève offre un sac breton à la maman américaine.
Après un grand moment d’émotion à l’aéroport de Denver, il est l’heure de s’envoler pour Paris.
A 16h40, Ti Louis et les élèves vivent la dernière étape de leur périple : le vol Paris-Brest.
A 18h, un autre grand moment d’émotion nous attend à l’aéroport de Guipavas lorsque nous retrouvons nos familles après cette grande aventure américaine.
Chacun rentre chez soi avec des cadeaux à distribuer, des photos à montrer, des souvenirs à raconter et une merveilleuse expérience à partager dès mardi à l’école avec ses camarades.
Le voyage des américains à Brest au mois d’octobre 2018 se prépare déjà activement!
C’est dans une des 2 classes de CP (1rst Grade), que Ti Louis et les élèves commencent leur journée à l’école. Les élèves ont des questions pour nous.Ils nous récitent le Corbeau et le Renard. Nous sommes très impressionnés.
Ils nous expliquent leur projet en lien avec l’ ASPAS qui est une association francaise pour la protection des animaux sauvages. Chacun a écrit et illustré un livre sur la protection des renards.
Avant de nous quitter, Odile nous propose un jeu dé en petits groupes.
Pendant le temps de pause Ti Louis et les élèves dédicacent les albums lus pendant le séjour. Ce sera un cadeau pour l’école.
Après cette petite pause au soleil, les élèves se rendent dans la seconde classe de CP. Là encore, beaucoup de questions attendent les élèves brestois.
Nous nous quittons après la lecture des albums et la traditionnelle photo de groupe.
Il est maintenant temps de se rendre à la cafétéria où Ti Louis et les élèves déjeunent lorsqu’ils passent la journée à l’école.
L’après-midi, nous rencontrons les élèves de cm1 qui feront le voyage à Brest en octobre 2018. Ils ont beaucoup de questions à nous poser sur notre école et nos habitudes en France.
Il est temps pour Ti Louis et les élèves de rentrer dans leurs familles d’accueil pour préparer leurs valises et profiter de cette dernière soirée à Denver.
La sortie tant attendue est arrivée : The Garden of the Gods.
Après un trajet d’1h20 dans le bus de l’école, Ti Louis et les élèves arrivent à destination.
Le Jardin des Dieux est un parc gratuit dans la ville de Colorado Springs. C’est un site naturel régional.
C’est parti pour une promenade au coeur d’un paysage spectaculaire autour des grandes formations rocheuses.
Un arrêt s’impose devant la célèbre Balanced Rock avant de prendre le chemin du retour.
Ti Louis a maintenant l’habitude du temps d’accueil dans la classe de cm2.
Après la spirale du temps quotidienne, il est temps de se rendre dans le laboratoire informatique pour une activité scientifique sur les empreintes.
C’est une maman d’élève, dessinatrice scientifique, qui nous explique le processus de formation des fossiles pour préparer la sortie à Dinosaur Ridge de vendredi.
4 points essentiels sont abordés :
Quels types d’empreintes existe-t-il?
Où se trouvent-elles?
Quand sont-elles découvertes?
Que nous apprennent-elles sur les différentes espèces d’êtres vivants et leurs habitudes?
Après cette partie théorique, c’est le moment de faire une activité pratique avec les correspondants espagnols. Nous faisons 4 groupes. Cette activité se passe en 2 temps: prise d’empreintes dans l’argile puis examen de celles-ci.
Après la récréation, Ti Louis découvre la bibliothèque.
Avant la pause déjeuner, Ti Louis s’installe à l’ombre pour prendre des notes pour son travel book.
L’après midi se passe en classe et se termine par un temps de partage autour de Victoria qui fête son anniversaire.
Après un très bon week-end passé dans les familles d’accueil, Ti Louis retrouve les élèves à l’école.
A 9h00, il est déjà l’heure de prendre le bus pour aller dans le centre de Denver.
Le chauffeur nous dépose devant l’Union Station. C’est le moment pour Ti Louis de poser devant cette magnifique façade.
Cette gare a été restaurée en 2014 pour son 100ème anniversaire.
Après avoir admiré le magnifique hall, c’est le moment de se diriger vers la 16ème avenue pour notre matinée de shopping.
Sur le chemin, Ti Louis pousse la porte du célèbre Tattered Cover Book Store, une grande librairie indépendante créée en 1971.
Maintenant place au shopping!
A midi, Ti Louis s’abrite pour sa pause déjeuner car un orage éclate. Malgré la pluie, il a une belle vue sur le Capitole qu’il s’apprête à visiter.
Le Capitole est le siège du gouvernement de l’Etat du Colorado. Il a été construit en 1894. Depuis 1908, son dôme est recouvert d’une couche d’or pour commémorer la ruée vers l’or.
Ti Louis et les élèves découvrent la Chambre des représentants et le Sénat.
Les lustres sont impressionnants. Ils pèsent 1700 pounds ( environ 770 kilos ).
Après une ascension de 150 marches, les élèves arrivent dans le dôme. Ti Louis profite de la vue panoramique sur Denver et les rocheuses.
