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Cette année, la classe de TPS-PS bénéficie de l’animation « L’encre sous toutes ses formes » menée par Béatrice Roux, professionnelle en arts plastiques , dans le cadre de l’aide aux projets d’école de la Mairie de Brest.
Les élèves travaillent l’encre avec des pinceaux chinois : tige de bambou et poils de chèvre ou poils de loup.
C’est l’occasion d’illustrer le thème d’école de cette année 2020/2021 qu’est le voyage.
En parallèle, ils réalisent un cahier de mots du jour sur les différentes chaussures: bottes, sandales, mocassins, escarpins …
Fresque : la rivière
Fresque : le chemin
Réalisation d’un fond marin en contournant coquillages et galets
Encre sur pastels gras pour réaliser les coquillages et les galets
Au mois de janvier, les élèves des classes de MS et de GS ont mené un projet commun : réaliser une carte de vœux.
C’était l’occasion de souhaiter une bonne année à une personne que nous aimons, qui habite loin ou à qui nous n’avons pas eu l’occasion de souhaiter une bonne année 2021.
Au terme des activités d’écriture et de décoration, l’heure est enfin venue d’aller poster nos cartes de vœux. Mardi 26 janvier, nous nous sommes donc déplacés jusqu’à la boite aux lettres la plus proche de l’école.
Certaines cartes de vœux trouveront leurs destinataires en France, mais d’autres voyageront jusqu’à Tahiti, la Réunion, la Corse, la Belgique, le Royaume–Uni, l’Espagne et le Bénin.
Fiers de notre travail, nous attendons maintenant les réponses avec impatience.
Comme chaque année en janvier, la classe de TPS-PS étudie l’album Roule Galette.
Et c’est devenu maintenant une coutume d’avoir la lecture de cet album en russe par une maman d’élève de l’école. Au programme : apprentissage des mots russes pour les personnages de l’histoire.
Une belle matinée linguistique 
!
Au retour des vacances de Noël, plusieurs classes de l’école ont célébré l’Epiphanie en classe.
Après un temps d’écoute, d’explication et d’échange autour de la visite des Rois Mages à Jésus, les élèves ont dégusté une part de la couronne des rois.
Les rois et reines du jour ont fièrement posé pour la traditionnelle photo souvenir et sont rentrés à la maison avec fève et couronne.
À l’heure où les GS, CP et CM2 retrouvent le chemin de leurs classes, il est temps de revenir sur le défi artistique qui a occupé les élèves après les vacances de Pâques : créer une assiette appétissante et amusante.
Voilà de quoi avoir l’eau à la bouche !
Pour compléter ce défi gourmand, les CE2-CM1 ont partagé leurs meilleures recettes sucrées pour créer un carnet, à consulter en cliquant sur ce lien :
Bon appétit !
Pour le troisième défi artistique de l’école, les élèves se sont essayés à l’art du portrait en représentant un visage avec différents matériaux et objets pour les maternelles et en réalisant son auto-portrait en se regardant dans le miroir pour les plus grands.
Un exercice périlleux que tous ont su, encore une fois, relever avec brio !
La semaine dernière, l’ensemble de l’école a participé à un nouveau défi artistique autour de l’initiale de son prénom. L’occasion pour les grands de travailler sur la technique de l’enluminure et pour les plus jeunes d’utiliser différents supports et matériaux pour réaliser son oeuvre.
Bravo à tous !
